Mantapnya EES - Satu Lagi Ekstrakurikuler Unggulan Bahasa Inggris Unnes

 Publikasi mantap dan kegiatan yang berorientasi ke karier yang relevan dengan mata kuliah membuat EES (english entrepreneurship service) menjadi idola mahasiswa program studi pendidikan bahasa inggris.
EES telah melaksanakan beberapa agenda kegiatan antara

1.      AGENDA TRAINING TENTOR I (ENGLISH COURSE)
   
   Kegiatan ini berisi PENGENALAN EES kepada mahasiswa bahasa Inggris dikhususkan minimal semester 3 untuk menjaring tentor English Course EES. Training I ini diharapkan dapat memberikan hasil yang maksimal untuk keberlangsungan seluruh 15 program EES. Yang menjadi isi utama kegiatan ini adalah penjaringan tentor dengan demikian tentor – tentor yang sudah hadir dalam training I ini bisa termotivasi untuk mengikuti training selanjutnya dan mau bekerja sama dengan EES sebagai ekstrakulikuler penunjang profesi.
    

ECC - Salah Satu Ekstrakurikuler Mahassiswa Unggulan Bahasa Inggris Unnes

ENGLISH CONVERSATION CLUB (ECC)

ECC (English Conversation Club) is one of the organizations under controlled by ESA (English Student Association). Based on the name itself, generally, it focuses on improving the capability of speaking skill. In order to place its role as a conversation club, ECC has particular program achieving to its goal. Nevertheless, there is particular part which make different with the term of ECC in general, more than conversation club.

Vision
The vision of ECC is to train the member of ECC to be better on english speaking skill.

Mission
The missions are improving the english speaking skill and enriching knowledge of ECC’s members.

Monev Internal berlangsung Sukses

Rabu, 13 April 2011, task force PHKI-B Unnes diundang oleh Pembantu Rektor 1 Unnes untuk pelaksanaan monev internal 1. Task force PHKI-B diwakili oleh Sekretaris Program, Ardhi Prabowo, Pengelola keuangan, Ahmad Nurkhin, dan PiC bidang ekstrakurikuler, Alamsyah. Dua hal yang merupakan hasil positif dari pertemuan tersebut adalah teridentifikasinya beberapa hal yang harus dipersiapkan oleh task force, yaitu:

1. perlu diwujudkannya kerangka berpikir secara sistematis dalam bentuk diagram alur yang memudahkan orang melihat arah dan kebijuakan yang diambil oleh task force dalam setiap program.
2. perlu adanya dokumen/data yang menunjukkan alasan tren perubahan angka pada indikator.

Dalam pertemuan tersebut,

Penawaran Proposal Teaching Grant

Diinformasikan kepada seluruh dosen di lingkungan Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Geografi, Matematika, PJKR dan Pendidikan Ekonomi, Universitas Negeri Semarang melalui Hibah PHKI-B memberikan kesempatan kepada Bapak/Ibu dosen untuk mengajukan proposal penelitian pengembangan pembelajaran (Teaching Grant) dengan ketentuan:

1. Jumlah proposal yang didanai sebanyak 10 buah, masing-masing prodi 2 buah.
2. Tema penelitian mengacu pada peningkatan kualitas perkuliahan dengan pembelajaran berpengantar Bahasa Inggris dan berbantuan TIK.
3. Proposal dibuat rangkap 3 dengan cover warna putih
4. Proposal dikumpulkan ke masing-masing Taskforce PHKI-B paling lambat tanggal 18 April 2011
5. Panduan penelitian Teaching Grant dapat diunduh [di sini]

Demikian informasi ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya diucapkan terima kasih